Archive for enero 2015
Derecho y cambio social: reflexiones sobre el papel de la sociología jurídica en las ciencias sociales
La problemática nacional y el desgaste de la política jurídica tradicional, han atraído la atención de los científicos sociales hacia la sociología del Derecho, en la búsqueda de una herramienta adicional que posibilite proveer nuevos elementos teóricos para comprender las situaciones afrontadas en el actual sistema jurídico; sirviendo además al propósito de encontrar fórmulas novedosas que contribuyan a remontar el actual estado de Derecho.
Tras reconocer que el Derecho se estudia dentro de una sociedad compuesta por elementos dinámicos influidos por intereses, agrupaciones y exclusiones políticas, el aporte de la Sociología Jurídica al estudio del Derecho yace en su concepción de éste como algo que está en constante cambio, desmitificándolo y visualizándolo como una posible arma de represión social, en contra de movimientos sociales y en detrimento de los derechos humanos.
La concepción moderna del Derecho, lo consideraba como un instrumento autónomo que planificaba a gran escala la vida económica y social de la población; esta visión independientemente de sus aspectos políticos y económicos, era vigente cuando el Estado era menos poderoso y contaba con recursos tecnológicos limitados para llevar a cabo sus labores de vigilancia y control.
En la actualidad se reconoce que el sistema jurídico está constituido por un conjunto de mecanismos específicos de gobierno que hacen uso de una doctrina cuyo origen yace en ciertos grupos minoritarios constituidos por gobernantes, especialistas y profesionales (Cottorrell, 1991), los cuales, garantizan de forma limitada que las opiniones mayoritarias de los ciudadanos sean tomadas en cuenta. Sin embargo, se debe tener en cuenta que aunque dichos cargos se asignen como resultado de elecciones democráticas ocurre que pocas veces es el mandato popular quien guía las decisiones, otra buena parte de ellas, no suelen ser comprendidas por los ciudadanos, llegando incluso a ser ignoradas por éstos.
El Derecho se ha convertido en un campo exento de sus raíces sociales y culturales, lo cual se manifiesta como una problemática relevante dado su uso deliberado con fines de modificar las pautas de vida social. Concibiéndose su estructura de esta manera, el Derecho aparece separado de otros aspectos de la regulación social. Su efectividad se vuelve inteligible, alejada de las tradiciones sociales, considerando únicamente la concentración del poder político que representa el Estado en su dominio (Cotterrell, 1991). Estas medidas tienen como resultado que buena parte de los elementos del Derecho desaparezca, al menos virtualmente, en la conciencia de muchos ciudadanos, dejando el camino libre a las transformaciones de los juristas en el cuerpo de los conocimientos de esta ciencia.
Ahora bien, ¿Puede el Derecho o alguna parte del mismo promover o configurar el cambio social en nuestras sociedades?
Definiendo cambio como una alteración no repetitiva en los modos de conducta establecidos en una sociedad (Cotterrell, 1991), puede establecerse que hay cambio social cuando la estructura social –es decir: las pautas de relaciones, normas y roles– pasa por modificaciones sustanciales. Atendiendo a la discusión que aquí nos atañe, queda claro entonces que una vez que se han establecido normas jurídicas escritas, éstas adquieren potencialidad para influir en las costumbres y creencias de los integrantes de la sociedad, sobre todo, si son respaldadas por una autoridad derivada de la religión, el mito o la apelación a la racionalidad colectiva.
Aunque gran parte de la literatura en materia de la sociología jurídica analiza los efectos del cambio jurídico sobre lo social, el modo en que los fenómenos sociales se reflejan en la legislación sigue siendo problemática para este campo. Esto se debe a que con frecuencia, el análisis de la capacidad del Derecho para influir en el cambio social soslaya el hecho que ciertos miembros de la sociedad ejercen el Derecho con intereses, valores y pretensiones particulares, obstaculizando la posibilidad de un cambio incluyente de la opinión popular, siempre que dichos intereses suelen diferir de los fines propios de los ciudadanos.
Referencias
Cotterrell, R. (1991). Introducción a la sociología del derecho. Barcelona: Ariel Derecho
De la Casa a la Guerra
El texto que comentaré en ésta ocasión, es una excelente oportunidad para adentrarse al tema de la violencia juvenil y como poder hacer investigación al respecto. Se trata de un reporte realizado en Colombia que aborda los factores asociados a la violencia juvenil en este país, enfocándose en los jóvenes infractores de la ley penal y a aquellos que formaron parte de grupos armados irregulares. Enfatiza la importancia de contar con evidencia científica sobre este tipo de violencia tomando como eje el modelo ecológico de desarrollo. No solo aporta información a nivel teórico, si no que brinda una propuesta de cómo realizar investigación en este campo pues a través de la evidencia encontrada, proponen factores a considerar en las estrategias de prevención.
El
reporte realizado por Llorente, Chaux y Salas (2005) retoma algunos trabajos
internacionales y nacionales (Colombia), que han considerado los factores
asociados a comportamientos violentos o delincuenciales en los jóvenes. Los
autores retoman los factores más estudiados y ponen de manifiesto la
importancia de realizar un estudio para determinar qué factores se presentan específicamente
en Colombia; de igual manera, identifican dos grupos de jóvenes asociados a
comportamientos violentos: por un lado a los que han infringido la ley y por
otro aquellos jóvenes integrados a grupos militares, paramilitares y
guerrillas. Posteriormente describen la metodología empleada, los principales
resultados encontrados para ambos grupos y por último muestran algunas
propuestas de acción y las limitaciones que tuvo el estudio.
Los
puntos centrales del artículo, son los siguientes:
b) Los factores que predicen mejor la probabilidad de
que un joven sea infractor de la ley penal con un delito violento son:
presencia de padrastro en la infancia, maltrato físico severo por parte del
padre o padrastro, separación permanente del menor con su madre y amigos de infancia
involucrados en pandillas.
c) Los factores asociados a la probabilidad de que un
joven se una a grupos armados irregulares son: tener un familiar cercano que
pertenecía a un grupo armado, la separación permanente del menor con su madre, tener
amigos de la infancia “raspachines” (personas que trabajan en el campo que se
dedican a quitar las hojas de cocaína de las ramas), maltrato físico severo por
parte del padre o padrastro, el consumo de alcohol, vivir su infancia en un
lugar mayoritariamente rural y abandonar el hogar materno antes de los 12 años.
d) El estudio dio pie a la creación de un modelo para
explicar cómo ocurre la participación de los jóvenes en la delincuencia y/o en
los grupos armados. A partir de ello se explica cómo este proceso se desarrolla
en dos fases para ambos grupos, considerando importante si el joven se
desarrolla en un ámbito rural o urbano.
Lugares
urbanos
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Lugares rurales
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Primera
fase:
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Entorno familiar violento, tanto entre padres
como hacia el menor, maltrato infantil severo por parte del padre o padrastro
(predisponen a la segunda).
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Igual a la
de lugares urbanos
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Factores
que pudieran limitar o potenciar el acceso de la primera a la segunda fase:
los estilos de crianza positivos y la supervisión del joven por parte de los
padres.
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Segunda
fase:
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Contacto con un entorno de barrio violento, unión
a pares violentos y asociación a pandillas. Estos factores a su vez,
catapultan el uso de drogas, manejo de armas y sexualidad riesgosa. Y el
conjunto de estos últimos predisponen a comportamientos violentos o
criminales.
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Salir del hogar materno en edades tempranas,
contacto con pares que tienen comportamientos riesgosos, una vez que ingresan
al grupo armado se potencializa el ejercicio de la violencia, el uso de
drogas y sexualidad riesgosa.
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Conclusión
Este tipo de investigaciones son aproximaciones
para intentar de acotar aspectos de la realidad social. En este caso la
violencia juvenil como un problema apremiante en Colombia, fue estudiada a
partir de factores encontrados en las historias de vida de jóvenes infractores
y jóvenes desvinculados de los grupos armados. Fue acertado considerar un grupo
control para el comparativo de las diferencias entre los grupos estudiados, en
cuanto a los factores asociados a los comportamientos violentos, pues casi
nunca se considera dentro de investigaciones no experimentales.
La propuesta en términos de prevención, considera
trabajar con factores de riesgo para ambos grupos. Los autores mencionan que
aunque la violencia familiar y el maltrato infantil sean un predisponente
significativo, las estrategias no deben trabajarse solas o únicamente abordando
estos factores, sino que deberían acompañarse de la prevención de otros
factores; con base en lo anterior puede considerarse los siguientes aspectos:
- La prevención de ingreso a pandillas y de abandonar el hogar materno
- Focalizar las intervenciones en zonas especificas
- Promover relaciones positivas entre padres e hijos, aumentando el apego positivo
- Bloquear la atracción de pertenencia que generan los grupos armados
- Trabajar en la reducción de riesgo sobre los rasgos de personalidad encontrados en el estudio
Entre las limitaciones encontradas está que el
estudio se basó en el reporte de los jóvenes, lo cual lleva a considerar la
buena o mala memoria y la deseabilidad social (la imagen que quisieron
proyectar a los investigadores con sus respuestas). Por otro lado, la
limitación con respecto al sexo de los participantes (hombres), por lo tanto, es
probable que existan diferencias entre los factores de riesgo y cómo
interactúan estos en las mujeres. Otra limitación surge de los grupos control,
los cuales pertenecían al mismo contexto social que los infractores o
desvinculados, lo que limitó el análisis de los factores del contexto
comunitario más a fondo y como se relacionan con otros factores.Referencia:
Llorente, M., Chaux, E. y Salas, L. (2005). De
la Casa a la Guerra: Nueva evidencia sobre la Violencia Juvenil en Colombia.
(Informe Final). Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico, Facultad de
Economía: Universidad de los Andes.
Mensaje de Bienvenida
En la actualidad, la situación de violencia por la que atraviesa nuestro país es un tema relevante, por lo que resulta importante conocer sus diferentes matices, dimensiones, formas de expresión, factores asociados, formas de prevención e intervención desde el paradigma científico, de modo que se minimice el impacto en nuestra sociedad.
Es en este contexto que se consolida Foco Rojo: Centro de Psicología Aplicada a la Prevención y Estudio de la Violencia, como un proyecto que busca entender e intervenir para disminuir el fenómeno de la violencia desde la perspectiva científica de la psicología.
Hoy, como parte de ese objetivo, se abre este espacio que permitirá compartir información científica relacionada con el fenómeno de la violencia desde la perspectiva de especialistas y profesionales de diversas áreas, para hacerla llegar al público en general. Cada sábado nuestros colaboradores compartirán sus ideas y reseñas que permitirán informar y difundir temas de utilidad e interés para la comunidad en general y los profesionales cuya labor se enfoca en contribuir a la prevención de la violencia desde sus disciplinas y en sus contextos sociales.
Finalmente, Foco Rojo hace una atenta invitación a otros profesionales interesados en compartir sus conocimientos con la comunidad, si deseas ser parte del equipo de colaboradores contáctanos a través de nuestras redes sociales, una forma de prevenir la violencia es informando, súmate a este proyecto y fuerzo conjunto con otros profesionales.
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